DEFINIENDO TERMINOS

Definiendo términos: 
Algunos conceptos teóricos

Muchas veces los términos "dato" e "información", se toman como sinónimos; pero en realidad, podemos decir que los datos son los atributos que pueden referirse a personas, cosas o hechos. Por ejemplo, determinadas características de una persona, como el color del  pelos o los ojos, son atributos que la identifican y que nos permiten diferenciarla y reconocerla.

De la misma forma, cuando queremos comprarnos una remera, por ejemplo, hay ciertas características que nos va a permitir elegir una u otra, ya sea el color, el tamaño, el precio, etc. Siguiendo con este ejemplo, podemos decir que estos datos nos van a ayudar a tomar una decisión, (si compramos o no una remera). Los datos que nos permiten tomar decisiones reciben el nombre de Información.

No siempre es tan sencillo como en este ejemplo. Cuando se necesita procesar grandes volúmenes de datos, o cuando éstos no son tan simples, necesitamos de ayuda. El hombre siempre ha tratado de facilitar las tareas que debe realizar, en especial cuando son complejas y repetitivas. Así fue como surgieron las primeras máquinas de calcular y las computadoras, que por supuesto, no son como las conocemos hoy, han evolucionado mucho.

Durante este año, utilizaremos con bastante frecuencia, una serie de palabras que seguramente no tenemos muy claro su significado y sin embargo las usamos... Por eso, necesitamos definirlas, para comprender mejor el tema del que estamos hablando

Según el Diccionario de la Real Academia Española, "Definir" significa:

1. Fijar con claridad, exactitud y precisión la significación de una palabra o la naturaleza de una persona o cosa.
2. Decidir, determinar, resolver algo dudoso.
3. Concluir una obra, trabajando con perfección todas sus partes, aunque sean de las menos principales.
4. Adoptar con decisión una actitud.

Algunos de estas palabras, a veces las tomamos como sinónimos, pero en realidad no lo son, por ejemplo, dato e información

Actividad nro 1: 
Teniendo en cuenta todo esto, vamos a resolver un trabajo práctico que consiste en:

·         Crear una entrada en el blog que se llame "Definiendo términos" y agregarle una etiqueta que diga Módulo1.

·         Buscar en Internet, en libros o en diccionarios la definición de cada una de las palabras que aparecen en la siguiente lista

·         Redactar una definición de cada término en base a toda la información encontrada

·         Insertar una imagen relacionada con alguna de las palabras definidas.

·         Resaltar en negrita el término a definir

·         Utilizar alineación justificada

Agregar al final de la entrada un subtituló con formato "Encabezado secundario" que diga "Sitios consultados", donde se mostrarán todas las páginas desde las cuales obtuvieron información. No debe verse la dirección de la página, sino el nombre con el enlace para poder ingresar y por ultimo en clase un grupo va a corregir al otro, cuando diga que esa definición no es correcta, justificar el porqué

• Tecnología
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Bienvenidos al ciclo lectivo 2021

Bienvenidos al ciclo lectivo 2020

En 4º Año, aparece una nueva materia "Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad" (NTICx). En ella, y aprovechado los recursos que tenemos en el colegio, vamos a trabajar permanentemente con la computadora, buscando información, leyendo, analizando y publicando en el blog de cada grupo.

Cada grupo, administrará y publicará en sus propios blogs, los que funcionarán como la carpeta o cuaderno de cada uno, de tal manera que los trabajos que ustedes realicen, los publicarán en el blog y esto será lo que yo corrija. Creo que es una forma muy interesante de trabajar, pero es importante tener en cuenta algunas cuestiones, sabiendo que todo lo que ustedes escriban podrá ser leído por cualquier persona desde cualquier lugar del mundo, por lo tanto:

• No podemos "Copiar y Pegar", debemos producir nuestros propios textos.
• No podemos publicar textos que tengan faltas de ortografía
• Debemos citar la fuente desde donde sacamos la información
• Podremos utilizar imágenes que sean de libre distribución

Muy Importante

Para poder aprobar esta materia es necesario que cada alumno:

• Como integrante de un grupo de trabajo, tenga su blog actualizado de acuerdo a los temas que se vayan desarrollando.
• Envíe los trabajos a través de los formularios que se encuentran en el blog del curso, en tiempo y forma.
• Participe de manera individual y activa en los foros de discusión
• Resuelva las situaciones textuales cuidando la redacción, la ortografía y la gramática.
• Cuide las computadoras, teniendo en cuenta que son las herramientas de trabajo que utilizarán para las actividades durante todo el año y que el daño de alguna, perjudica directamente su propio trabajo

 No duden en consultarme cualquier cosa que necesiten

¡Les mando un gran cariño y muy buen comienzo!

1)Actividad

A continuación, les propongo la primera actividad que consiste en la participación en este blog comentando qué opinión les merece esta manera de trabajar; en grupo y a través de Internet, utilizando todos los recursos que la web pone a nuestra disposición: Blogs, foros, Wikis, etc.

Les recuerdo que los comentarios al blog deben ser individuales y deben estar firmados es decir con nombre y apellido.

2)Actividad: CREANDO UN BLOG.

Para finalizar, podrán ver este vídeo que les dará una idea de cómo crear un blog, se reunirán en no más de 5 integrantes por grupo, deberán crearlo con las siguientes recomendaciones:

Titulo del blog:  Siempre que sea referido a la materia.

Dirección del Blog: También referido a la materia.

Las plantillas tienen que ser la más básica, porque después lo van a personalizar.

Una vez realizado en blog en el domicilio, para evaluar a cada integrante del grupo, su participación, por grupo en clase van a contestar unas series  preguntas.

1)      Como fue el tema de ver el video y después ponerse a armarlo?

2)      Se entendió el video explicativo de cómo crear un blog?.

3)      Ahora anoten como fueron armando el blog, como si fuera un cuento. Primero, segundo, tercero, cuarto.

CREANDO UN BLOG.

Actividad Nro. 3:

Publicar una primera entrada, una especie de bienvenida a sus futuros lectores, contando quiénes son y cuál es el motivo de la creación del blog, para que lo van a utilizar, es decir deberán escribir un texto a manera de presentación.
Es muy importante configurar correctamente la zona horaria, eliminar la verificación de la palabra y la moderación de comentarios.

Actividad nro 4:

Crear una nueva entrada en el blog que contenga la siguiente información
¿Qué es un blog?
¿Cuáles son sus principales características?
¿Cuál es el origen de la palabra?
Pueden insertar alguna imagen alusiva al tema
El título de la entrada debe ser: "Qué es un blog"
El texto debe tener alineación justificada.

Estas preguntas se realizan en el domicilio, en clase nos vamos a reunir en grupo y debatiremos que puso casa uno, traerlas también contestadas en la Net con el programa Word y los que no tienen traerlas en soporte papel.